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Des formateurs et formatrices expert(e)s dans leur domaine

Découvrez les formatrices et formateurs de l’I2S, organisme de formation certifié QUALIOPI, dans le domaine de la santé et du mieux-être, à Béthune

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Floriane Dufour

Je m'appelle Floriane et j'ai été infirmière pendant 10 ans en psychiatrie. 

Forte de cette expérience, je m'épanouis désormais en proposant des formations liées à mon expertise et donc axées sur la relation d'aide, la communication bienveillante, la prévention de la violence et la gestion de l'agressivité, et plus spécifiquement le moindre recours aux mesures coercitives.


Engagée et sensible, mon objectif est d'inviter à questionner les pratiques, pour les faire évoluer en favorisant une approche  humaniste, centrée sur la personne, pour améliorer la qualité de l'accompagnement dans les établissements de santé, les structures sociales ou tout autre environnement nécessitant des compétences en gestion relationnelle et émotionnelle.


J'accompagne également tout public, dans le cadre de la formation citoyenne des Premiers Secours en Santé Mentale, afin de contribuer à déstigmatiser les troubles psychiques, qui concernent 1 personne sur 4.

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Stéphanie Maccioni

J’ai exercé le métier de diététicienne pendant 25 ans à l’Institut Pasteur de Lille, dont la moitié en tant qu’éducatrice thérapeutique.

 

Passionnée par la vulgarisation et la pédagogie, j’y ai conçu et animé des ateliers et des formations pour des professionnels de santé. Je suis souvent intervenue lors de conférences, webinaires, podcasts, et émissions de télé et radio.

En 2025, je passe un master en ingénierie pédagogique. Je suis en mesure d’accompagner votre structure dans la création de n’importe quelle formation, qu’elle soit en présentiel, digitale ou hybride.

 

Et si le sujet à traiter ne relève pas de mon domaine de compétence, présentez-moi vos experts métier : nous collaborerons ensemble pour concevoir la meilleure expérience d’apprentissage possible pour votre public.

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Bertrand Rose

Je m'appelle Bertrand Rose j'ai un profil soignant et me suis depuis toujours intéressé au vivant. C'est donc tout naturellement que je me suis orienté vers des études d'infirmiers ou j'ai pu pratiquer et découvrir des modes de prise en charge dans différentes structures, pays. 

Je me suis orienté vers le management et suis devenu cadre de santé puis cadre supérieur de santé ou j'ai pu et mets encore ma pierre à l'édifice en termes de qualité des soins et en développant les liens de coopération entre la ville et l'hôpital.

J'ai souhaité me former également à l'hypnothérapie. pour devenir technicien, praticien puis maître praticien en hypnothérapie Ericksonienne.

Je me suis particulièrement intéressé tout au long de ma carrière au stress et à son impact sur l'humain. C'est dans cette idée qu'après m'être formé à la discipline je propose des formations sur la gestion du stress pour aider les formés à maintenir leur équilibre de vie.

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Nathalie Uytterhaegen

Diététicienne depuis plus de 20 ans, j’ai formé pendant 16 ans, à l’Institut Pasteur de Lille, des professionnels de santé et du secteur médico-social sur des sujets clés en nutrition.


Ce qui m’anime : rendre la nutrition accessible, concrète, et directement applicable à votre pratique.


Dans mes formations, j’accorde une grande importance à :

 

  • une pédagogie claire et structurée,

  • des échanges interactifs,

  • des contenus adaptés à vos réalités professionnelles.


Mon objectif est que vous repartiez avec des connaissances utiles, des références fiables, et des
outils pratiques à intégrer immédiatement dans votre quotidien.

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Ingrid Vankemmel-Sorin

Diététicienne-nutritionniste de formation, j’ai eu la chance de construire un parcours au croisement de la santé, de
la pédagogie et de la transmission.

 

Mon expérience auprès de différents publics — professionnels paramédicaux,
pharmaciens, médecins — m’a permis de développer une approche concrète, ancrée dans la réalité du terrain.


Formée en éducation thérapeutique du patient (ETP), je m’attache à transmettre non seulement des connaissances, mais aussi une posture : celle de l’écoute, de la co-construction et de l’accompagnement
bienveillant.

 

J’ai à cœur de proposer des formations vivantes, participatives et adaptées aux besoins des apprenants, pour que chacun puisse renforcer ses compétences et enrichir sa pratique professionnelle.
L’enseignement et la formation sont pour moi des espaces d’échanges privilégiés, qui nourrissent autant ma pratique que celle des professionnels que j’accompagne. Mon objectif est d’aider les professionnels à renforcer leurs compétences, à enrichir leurs pratiques et à gagner en aisance dans leur accompagnement des patients.

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Stève Lollivier

Je suis diététicien exerçant en libéral depuis 25 ans déjà. Dès le début de ma carrière j’ai été amené à former différents publics (médecins, paramédicaux et toutes personnes en lien étroit avec le soin). C’est ainsi que j’ai découvert ce fabuleux
métier : formateur.

 

J’ai surtout découvert que j’aime transmettre des savoirs. C’est
ainsi que former est devenu une véritable passion.
Dès le début de mon activité je me suis donc formé à ce métier (et celui d’animateur de groupes).

Puis j’ai acquis de solides connaissances dans plusieurs domaines en lien avec la
diététique, la nutrition et le comportement alimentaire et ses troubles. Mon expérience m’aide également beaucoup.

 

Enseigner à l’université me permet également de cultiver cette passion différemment.

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Alice Herman

Psychomotricienne depuis 15 ans et formatrice pour adultes dans le secteur social et médico-social. 

 

Forte d’une expérience de 10 ans en gériatrie, EHPAD, équipe spécialisée Alzheimer à domicile, Unité Cognitivo- Comportementale (UCC), j’exerce aujourd’hui en cabinet libéral, auprès d’une population variée. 

 

J’ai débuté en tant que formatrice en 2014 par des analyses de pratiques professionnelles en EHPAD et je propose aujourd’hui plusieurs formations qui me permettent d’allier la théorie à la pratique autour d’étude de cas, de mises en situations et d’apprentissages de techniques de soins non médicamenteuses.

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Philippe Dublicq

Gestionnaire de restauration.

Pâtissier de formation puis chef de cuisine, j’ai approfondi mes connaissances pour embrasser le monde de la restauration collective et devenir gestionnaire de restauration (restaurants scolaires, crèches, centre de loisir).

 

Formé à la pédagogie, j’ai eu pour mission de former l’ensemble du personnel de cuisine dans plusieurs domaines : hygiène alimentaire, HACCP, liaison froide…

 

J’ai également participé à la création de plusieurs cuisines collectives.

Je m’attache à proposer des formations accessibles, pratiques, de terrain.

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Céline Paillart

diététicienne - Nutritionniste

 

Diététicienne en service de cancérologie à l'hôpital depuis près de 20 ans j'accompagne au quotidien des patients dans leur prise en charge nutritionnelle. J’enseigne la physiopathologie auprès d'étudiants en BTS diététique.

 

J’accompagne également des patients hospitalisés à domicile bénéficiant d’une nutrition entérale.

 

Enfin j’ai exercé en libéral durant plusieurs années. Depuis plusieurs années, j'anime régulièrement des formations, ce qui me permet de transmettre avec pédagogie les connaissances nécessaires à la prise en charge diététique et nutritionnelle en oncologie.

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Anne Grognet

consultante indépendante

 

J’exerce dans le secteur sanitaire et médico-social depuis plus de 30 ans, mêlant expertise opérationnelle, management stratégique et pilotage de la qualité.

Infirmière de formation, devenue cadre de santé puis gestionnaire d’établissements, j’ai occupé des fonctions de coordination, de direction des soins et de direction d’établissement.

 

J’ai mené de nombreux projets de restructuration, de certification et d’amélioration de la performance, en développant une culture de la bientraitance et de la sécurité des soins.

Consultante indépendante depuis 2022, j’accompagne des EHPAD, SAAD, SSIAD, HAD dans l’évaluation HAS, la gestion des risques et le changement organisationnel.


Évaluatrice ESSMS et formatrice expérimentée, elle conçoit et anime des formations-action dans plusieurs domaines. J’utilise une pédagogie active et collaborative.

 

Je favorise la co-construction des solutions, l’analyse réflexive et le transfert durable des compétences.

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